Kommunikation im Internet ist Kommunikation in Hypertext-Form.
Hy·per·text – über Links verbundenes Netz aus Text-, Bild- und Dateneinheiten, in dem sich die Nutzer je nach Interesse bewegen können
Diese Möglichkeit, die das Netz uns bietet, sollte man natürlich auch in einem Schul- und Lern-Blog nutzen. Zum einen steht uns (fast) das Wissen der Welt im Netz zur Verfügung. Texte, Bilder, Filme, …, auf die man leicht verweisen kann. Achtung! ➜ Einen link auf eine andere Seite im Netz zu setzen, stellt keine Urheberrechtsverletzung dar.
Darüberhinaus kann natürlich auch innerhalb des Blogs verlinkt werden. So ist es möglich, inhaltliche Zusammenhänge schon in der Struktur des Textes deutlich zu machen. Dabei sollte man jedoch darauf achten, nicht durch zu viele links Verwirrungen zu erzeugen. Das wäre kontraproduktiv.
Links innerhalb des eigenen Blogs und links in die Tiefen des Internet – beides lässt sich in ›blogger.com‹ leicht erstellen. Spielen wir das am Beispiel des Begriffs Hypertext durch.
Schritt 1
Man muss zunächst die URL der Seite kennen, zu der der link gelegt werden soll. (Das ist sozusagen die Adresse, unter der man eine Seite im Netz finden kann. Sie wird im Browser oben angezeigt.)
Schritt 2
Dann markiert man im Editor das Wort oder die Wortgruppe, von der aus der link gelegt werden soll (1). Im Menu befindet sich ein Icon, welches ein Kettenglied darstellen soll (2). Ein Klick darauf öffnet ein Fenster, in das man die URL der Seite eingibt (am Besten per copy&paste), auf die man verlinken möchte (3).Zudem kann angegeben werden, ob für den Nutzer der link die aktuell aufgerufene Seite, also den Blog, ersetzt oder ob die verlinkte Seite im Browser mit einem neuen Tabulator angezeigt werden soll (4).
Schritt 3
Auf dem gleichen Weg kann auf eine Seite im eigenen Blog verwiesen weden. Auch hierzu benötigt man die URL der eigenen Blogseite. Um an diese zu kommen, ohne den Arbeitsbereich des Blogs verlassen zu müssen, öffnet man die Übersicht des Blogs durch Klick auf den Pfeil links oben neben dem B-Icon. In der Übersicht besteht die Möglichkeit, links unten ›Blog ansehen‹ anzuklicken (1). Dadurch wird die Nutzer-Ansicht in einem neuen Tabulator geöffnet (2). Schüler können so z.B. von Station zu Station gelotst werden.
Für Nutzer kann natürlich auch auf die Navigation über das Blog-Archiv in der Seitenleiste verwiesen werden. Dabei kann es hilfreich sein, hier z.B. durch eine (Dezimal-) Gliederung die Orientierung zu erleichtern.
Beispiel:
- 1 Einleitung
- 2 Hauptteil
- 2.1 These
- 2.1.1 Argument Nr. 1
- 2.1.2 Argument Nr. 2
- 2.1.3 Argument Nr. 3
- 2.2 Antithese
- 2.2.1 Argument Nr. 1
- 2.2.2 Argument Nr. 2
- 3 Schluss